Δραστηριότητες VII

Μάθετε πληροφορική … Αλλάξτε τον κόσμο.
Δραστηριότητα 2: Οι λαβύρινθοι των Angry Birds!
(Ακολουθήστε τις οδηγίες και δημιουργήστε σαν προγραμματιστές).

Διαδραστικές ασκήσεις II

Άσκηση 1

Ανακαλύψτε – διαβάστε τις πληροφορίες που δίνονται στην άσκηση για το πληκτρολόγιο.

Διαβάστε περισσότερα “Διαδραστικές ασκήσεις II”

Διαδραστικές ασκήσεις I

*Αν χρησιμοποιείτε Mozilla Firefox και δεν εμφανίζονται οι ασκήσεις δοκιμάστε με  διαφορετικό φυλλομετρητή πχ. Google Chrome, Microsoft Edge, Opera.

Άσκηση 1

Διαβάστε περισσότερα “Διαδραστικές ασκήσεις I”

Ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο

«Διαβίβαση ενημερωτικού υλικού σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο» του αριθμ. πρωτ. 42347/2020 εγγράφου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) .
Διαβάστε περισσότερα “Ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο”

Λογισμικό Gcompris

Το GCompris είναι λογισμικό υψηλής εκπαιδευτικής ποιότητας και αποτελείται από δραστηριότητες για παιδιά ηλικίας 2 έως 10 ετών.

Μερικές δραστηριότητες έχουν παιγνιώδη προσανατολισμό, παρόλα αυτά όμως διατηρούν τον εκπαιδευτικό τους χαρακτήρα.

Διαβάστε περισσότερα “Λογισμικό Gcompris”

Το ιντερνετοδάσος

Ένα παιχνίδι που σου μαθαίνει τους κινδύνους στο διαδίκτυο (internet).
Προσπάθησε να φτάσεις στο τέλος διαβάζοντας προσεχτικά τις οδηγίες, γιατί θα σου φανούν χρήσιμες και θα μάθεις πώς να προφυλάσσεσαι από κακά πράγματα στο internet.

http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=gr

Βίντεο για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Βασικές συμβουλές για την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου και του κινητού τηλεφώνου – Μέρος Α’

Διαβάστε περισσότερα “Βίντεο για την ασφάλεια στο διαδίκτυο”

Scratch…άρουμε

Πλέον το Scratch δε χρειάζεται εγκατάσταση. Μπορούμε να δημιουργήσουμε online απλά προγράμματα χρησιμοποιώντας τη έκδοση του Scratch3.

https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

Αλλάξτε σκηνικό, χαρακτήρες, κάντε τους να μιλάνε, να περπατάνε, να χορεύουνε και αφήστε τη φαντασίας σας να δημιουργήσει, κάνοντας χρήση του οπτικού προγραμματισμού με πλακίδια.